EXETER: CREATIVE METHODOLOGY FOR TEACHERS

CURSO: CREATIVE METHODOLOGY FOR TEACHERS. 

EXETER, UNITED KINGDOM

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Pilar Cornella, profesora de inglés y jefa del departamento de lenguas

El curso escogido para mi formación ha sido: Creative Methodology for teachers. Dicha formación la he cursado en el International Projects Centre de Exeter,en el Reino Unido, durante el período de tiempo que va des del  8 de febrero hasta el día 19 del mismo mes del año 2016. Ha participado nuestra profesora de inglés.

Esta formación ha incidido en el desarrollo del lenguaje personal y el trabajo de ideas prácticas para utilizar en el aula. Durante las 35 horas de clase tutorizada,los profesores asistentes compartimos y realizamos materiales educativos que han servido para intercambiar experiencias y fomentar contactos para futuros proyectos europeos.

 

1. PROGRAMA.

Las sesiones del curso se han realizado por las mañanas y las tardes durante las dos semanas de formación.El programa detallado del período de movilidad ha sido el siguiente:

PRIMERA SEMANA

SUNDAY: Travel to Exeter.Meet the homestay .Host.Meal.

MONDAY: Introduction to IPC and course.Needs Analysis.Tour of Exeter with an IPC guide.

TUESDAY: Grammar focused session.What is Creative Methodology?

WEDNESDAY: Vocabulary focused session.Half day trip with the IPC guide.

THURSDAY: Learning Styles.Skills focused session.

FRIDAY: Phonology focused session.Opportunity to explore Exeter.

SATURDAY: Guided day trip to Tintagel and Boscastle with an IPC guide.

SUNDAY: Free day to spend with your homestay host or make your own plans.

 

SEGUNDA SEMANA

MONDAY: British Education System.Learner motivation.

TUESDAY: Personal language development session.Materials design.

WEDNESDAY: Full day trip with the IPC guide.

THURSDAY: I.T Resources and blended learning.Introduction of the course task.preparation time.

FRIDAY: Delivering course task and feedback.Free afternoon.

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2. OBJETIVOS:

-El curso está orientado en facilitar un soporte profesional, basado en la mejora de la competencia lingüística así como también dotar al profesorado de recursos centrados en metodologías que incrementen la motivación de los alumnos y sus resultados académicos.

-Proporcionar al profesorado la oportunidad de trabajar en equipo y transmitir esta manera de enseñar a nuestros alumnos.

-Participación de profesorado de diferentes países que permitirá trabajar la interculturalidad en el Reino Unido.

-Posibilidad de conocer los sistemas educativos de diferentes paises.

-Presenciar un curso ofertado por IPC con acreditación de centro de cualidad por el British Council.

-Conocer y profundizar en metodologías de trabajo más internacionales.

-Enriquecer los propios conocimientos a través de las experiencias presentadas por compañeros de otros países.

-Tener la oportunidad de discutir los factores que influyen en el proceso de la enseñanza con profesorado de diferentes áreas de Europa.

-Experimentar aprendiendo con actividades que incorporen una metodología creativa presentando ideas prácticas de enseñanza que se podrán utilizar en las propias aulas.

-Trabajar ideas que motiven a los alumnos pero que no necesiten un excesivo tiempo de preparación.

-Contar con la oportunidad de desarrollar,mejorar y refrescar los propios conocimientos.

-Explorar el área local y los lugares de interés experimentando con el lenguaje nativo.

-Trabajar en un proyecto que se presentará a los demás compañeros de curso durante la última sesión así como presenciar los trabajos realizados por el resto de profesores que también han atendido el curso.

3. ACTIVIDADES:

El curso “Creative Methodology for teachers” ha sido un curso de gran dinamismo y sus contenidos de gran ayuda para poder realizar con éxito un buen trabajo docente.

Durante la formación se han presentado y trabajado siete bloques que practican las diferentes competencias educativas:

-Grammar.

-Learning Styles.

-Pronunciation.

-Writing.

-Motivation.

-Theory.

-Internet

Cada uno de estos bloques ha sido trabajado con gran variedad de actividades a lo largo de las diferentes sesiones.

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4. EVALUACIÓN.

Durante dos semanas he tenido la oportunidad de atender y compartir este curso de Metodología Creativa con profesionales de la enseñanza de diferentes países.

La experiencia ha sido altamente positiva ya que  la formación me ha proporcionado gran cantidad de interesantes y estimulantes ideas que puedo poner en práctica en mi trabajo diario de aula.

Todas las sesiones han sido extraordinarias, enriquecedoras y muy provechosas.

El ambiente entre los diferentes compañeros ha sido muy bueno y me brinda la posibilidad de trabajar con ellos en diferentes proyectos de futuro.

La profesora encargada de nuestra formación ha demostrado ser una gran profesional. En todo momento se ha estado esforzando para que el curso fuera el máximo de provechoso posible, siempre de una manera dinámica y divertida.

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5. OPINIÓN PERSONAL

La formación que se ha seleccionado y realizado es un curso de metodología creativa para profesores (CREATIVE METHODOLOGY FOR TEACHERS).

Dicha formación me ha garantizado un crecimiento en el trabajo docente consiguiendo una mejora en la calidad de la enseñanza mediante la aplicación de nuevas metodologías  y técnicas docentes  que repercuten en un mejor aprendizaje del alumnado y contribuyen a una mejora de los resultados.

Siendo la jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras, esta formación es un compromiso para transmitir y compartir con el resto de los compañeros las nuevas técnicas de aprendizaje que se podrán aplicar al trabajo docente, creo que, repercutiendo muy positivamente en el proceso educativo de nuestros alumnos.

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